Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran
Visi, misi, tujuan, dan sasaran menjadi landasan utama dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, kerja sama, dan tata kelola Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala.
“Menjadi fakultas socio-edupreneur yang inovatif, mandiri, dan terkemuka untuk menghasilkan lulusan yang unggul di tingkat nasional dan global.”
Makna Visi
Rumusan visi FKIP USK memuat sejumlah kata kunci yang menjadi arah pengembangan fakultas dan karakter lulusan yang ingin dihasilkan.
Socio-Edupreneur
Fakultas yang memanfaatkan inovasi dan teknologi untuk menyelesaikan permasalahan pendidikan di masyarakat serta menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa sosial kewirausahaan dalam bidang pendidikan dan keilmuan.
Inovatif
Kemampuan mendayagunakan seluruh potensi dan keahlian sumber daya yang dimiliki untuk menghasilkan karya baru berupa gagasan, metode, maupun perangkat dalam bidang pendidikan.
Mandiri
Kemampuan fakultas untuk memberdayakan dan mengembangkan dirinya dengan mengoptimalkan potensi sumber daya yang dimiliki.
Terkemuka
Memiliki keunggulan dan pengakuan pada tingkat nasional maupun global, khususnya dalam bidang socio-edupreneur.
Lulusan FKIP USK
Lulusan dipersiapkan untuk menjalankan peran sebagai calon guru, asisten peneliti, dan calon socio-edupreneur yang kompeten, berkarakter, adaptif, dan berdaya saing.
Misi FKIP USK
Menyelenggarakan pembelajaran berkualitas unggul di bidang pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dan karakter socio-edupreneur yang berdaya saing tinggi.
Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berlandaskan socio-edupreneur yang unggul, inovatif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
Memperkuat dan memperluas jaringan kerja sama institusional untuk mengembangkan dan melestarikan ilmu pengetahuan, seni, dan teknologi.
Menerapkan manajemen mutu terpadu dalam bidang akademik dan nonakademik melalui prinsip transparansi, partisipatif, produktif, efektif, dan efisien serta menyelenggarakan pendidikan tinggi dengan tata kelola yang akuntabel.
Tujuan FKIP USK
Untuk mencapai visi dan menjalankan misi tersebut, FKIP USK menetapkan tujuan sebagai berikut.
Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi guru, berkarakter socio-edupreneur, berdaya saing tinggi, dan mampu mengaplikasikan nilai-nilai USK.
Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berlandaskan socio-edupreneur yang unggul, inovatif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
Menjadi mitra yang unggul dalam pembangunan bangsa serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Mewujudkan manajemen mutu terpadu dalam bidang akademik dan nonakademik melalui tata kelola yang akuntabel.
Sasaran FKIP USK
Tersedianya lulusan yang memiliki kompetensi guru, berkarakter socio-edupreneur, berdaya saing tinggi, dan mampu mengaplikasikan nilai-nilai USK.
Tersedianya hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berlandaskan socio-edupreneur yang unggul, inovatif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
Terealisasinya peningkatan kerja sama dengan berbagai institusi daerah, nasional, dan global dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, humaniora, olahraga, dan seni.
Terwujudnya manajemen mutu terpadu dalam bidang akademik dan nonakademik dengan tata kelola yang akuntabel.
Tahapan Pencapaian Visi
Pencapaian visi FKIP USK direncanakan secara bertahap hingga tahun 2039, mulai dari penguatan daya saing nasional sampai pencapaian daya saing dunia.
Nasional
Peningkatan daya saing pada tingkat nasional.
Asia Tenggara
Peningkatan daya saing pada kawasan Asia Tenggara.
Asia
Peningkatan daya saing pada tingkat Asia.
Dunia
Peningkatan daya saing dan pengakuan pada tingkat dunia.
Keselarasan dengan Arah Pengembangan USK
Visi FKIP USK diselaraskan dengan visi Universitas Syiah Kuala sebagai universitas sosio-teknopreneur yang inovatif, mandiri, dan terkemuka pada tingkat global.
Dalam lingkup pendidikan dan keguruan, arah tersebut diwujudkan melalui pengembangan socio-edupreneur, peningkatan kualitas pembelajaran, penelitian dan pengabdian yang berkelanjutan, perluasan kerja sama, serta penguatan tata kelola yang akuntabel.